事發已多月以前
該是把這件事的經過做記錄下來
某一天
一對父母氣呼呼的跑來找我
(好在小孩都剛好放學了..沒遇到)
說要找一個小男生問話
為什麼對他家女兒說
"阿良...在你胸部上寫字...."
為什麼還摸她女兒一把
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看來這事件不處理好
招牌會毀了
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暫時安撫好這對父母
並承諾交給我來調查(談了約兩個小時)
這一天星期四了
人都走光了
只能星期五再來問
但也只剩星期五一天
再來周休二日
沒處理好就別想有假日了
隔天一早
開始問訊大作戰
從事主一號(女生) 事主二號(摸人男生) 加上事主三號(又是硬小孩)
加上交叉比對過程和結果
問題癥結出現在硬小孩
阿良(烏龍派出所)不是事主二號看的
事主二號有做出不雅動作
但背後是受人指使....事主三號(硬小孩)
當然硬小孩又不承認啦
事主二號(阿呆小孩早就嚇到知道"代誌"大條)
一五一十乖乖招出 所有罪行 坦承者從寬
但這硬脾氣小孩
又來了!
我快氣炸了!
軟的不吃
只好來硬的(絕對沒動刑啊)
我下最後通牒令
如果硬小孩不老實招出
那我只好把它交給訓導處並通知家長來訓導處囉
這下
終於管用
原來
阿良.....這句不雅的話是硬小孩說的
硬小孩看到阿呆小孩無意間碰觸到旁邊女生
就指使笨小孩"再做一次"給他看
ㄏㄡ很幼稚耶
那小女孩本來就跟硬小孩曾經發生過很多糾葛(吸引力法則)
小女孩父母只針對阿呆小孩要他父母"做個交代"
但其實問題更大的是"硬小孩"這邊
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當天問出實情的過程和結果後
馬上下午約談
阿呆小孩和硬小孩的媽媽
阿呆小孩的媽媽充滿歉意與驚訝
並非常有誠意的與我商量該如何跟對方表達歉意
這家庭的原生教育是所謂"正常型"的
(所以我說剛開始的憤怒父母 ....沒搞清出真正原因就.....毀了另一個小孩)
但硬小孩的媽媽是在我堅持下
才來跟我面談
短短十分鐘左右就因另外有事?就先行離開
唉..........
畢竟他母親大概認為
我兒子只出"嘴"又沒去做
倒楣的是阿呆小孩和他家長
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當晚再跟小女生媽媽做電聯
轉達"天下父母心"的心情
苦口婆心的舉例說明父母的甘苦談....大家都為了小孩的教育傷腦筋啊....等等
(這事件處理圓滿,我整整失聲一個星期)
這種事又不是快樂的班遊或慶祝活動
大家碰面只會更難受
所以我當和事佬
建議阿呆家長用書面道歉
看那女生的爸爸可以接受嗎?(且緩和一下情緒....不用急著回覆.....決定好再說)
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好在
下星期一
女生的家長認同我的教育方式
也不要阿呆父母的道歉
先前我在教室已請事主二號和事主三號
跟事主一號 當面且正式的道歉了!
小孩間的問題
還是小孩們做解決就好了....
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事後
私下 我請阿呆媽媽 準備個小禮物(文具禮盒)
送給這女生當歉意
這女生的媽媽雖退回小禮物但有把阿呆寫的道歉卡片收下
ㄏㄨ~~~
鬆了一口氣
失聲事小
好在
"代誌"沒變大條!
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結論
烏龍派出所....這卡通..... 要小心
並認真的恩哥說
別亂摸別人!
別亂開玩笑!
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